SOM de Yale modificará el plan de estudios y otros fragmentos de noticias de MBA

Yale SOM modifica el plan de estudios básico de MBA

Escuela de Administración de Yale (Yale SOM) es modificar su plan de estudios básico de MBA, y los cambios entrarán en vigencia este otoño.

Los cambios forman parte de los esfuerzos de la escuela para ofrecer un plan de estudios de MBA integrado que sea multidisciplinario en su enfoque, en lugar de tratar temas funcionales específicos, como finanzas y marketing, en cursos separados. El nuevo enfoque comenzó en 2006.

“El plan de estudios integrado ha sido un gran éxito, pero todavía hay margen de mejora”, dijo el director del plan de estudios básico de Yale SOM, olav sorenson. “Estos cambios se derivan de los extensos comentarios de estudiantes y ex alumnos sobre cómo podríamos refinar aún más una de las características definitorias de la educación SOM de Yale”.

Los cambios verán la introducción de estudios de casos que abarcan diferentes segmentos de los cursos requeridos de Yale SOM. Además, se eliminará un curso central separado sobre carreras, con su material dividido en otro lugar, y dos cursos separados sobre encuadre y modelado de problemas se fusionarán en uno solo.

Global Shapers ofrece ruta a Saïd Business School

Escuela de Negocios Said es ofrecer dos nuevas becas para el programa de un año Programa de MBA de Oxford a los miembros de La comunidad de moldeadores globalesuna iniciativa de la foro Economico Mundial.

La Comunidad Global Shapers está formada por 4.500 personas de todo el mundo que tienen entre 20 y 29 años y han sido seleccionadas por su potencial para hacer una contribución a sus comunidades.

Pedro Tufanodecano de Saïd Business School (leer aquí nuestra entrevista con él), habló sobre la necesidad que tiene el mundo empresarial de “jóvenes con talento que se comprometan a marcar la diferencia” en un comunicado de prensa, y añadió: “Estas son las personas con las que queremos trabajar con nuestro MBA de Oxford, y también son las personas que han sido seleccionadas como Global Shapers”.

La escuela ya puede contar con al menos un Global Shaper entre sus ex alumnos: “Las cosas clave que obtuve del MBA son confianza y ambición. Confío en presentarme a los inversionistas, negociar y estoy convencido de los méritos de mis propias ideas”, dijo Nat Ware, Global Shaper y fundador de un grupo de consultoría estudiantil que tiene como objetivo mejorar el impacto de las empresas sociales. Ware se graduó de la Escuela de Negocios Saïd en 2013.

Las dos nuevas becas cubrirán las tarifas del programa y la universidad, y los miembros de la Comunidad Global Shapers tienen hasta el 24 de abril para presentar su solicitud; incluso pueden renunciar a sentarse GMAT o GRE (tanto como TOEFLen su caso) hasta recibir una oferta, momento en el que tendrían que realizar la(s) prueba(s) y alcanzar una puntuación determinada por Saïd Business School.

Diez años de aprendizaje experiencial en Fudan MBA

Han pasado 10 años desde que se introdujeron los proyectos de aprendizaje activo como parte del MBA de Fudan a Escuela de Administración de la Universidad de Fudan.

Los programas iLab de MBA de Fudan hacen que los equipos de estudiantes trabajen con empresas con sede en el país y en el extranjero durante un período de seis meses y es un curso obligatorio en el programa internacional de MBA de la escuela.

Los proyectos a menudo han involucrado a estudiantes de MBA de Fudan que se vinculan con estudiantes de otras escuelas, a través de asociaciones establecidas con Whartoncomo parte del Global Consulting Practicum (GCP) de la escuela estadounidense, en 2005 y, más recientemente, con la australiana Escuela de Negocios de la UQ.

A fines de 2014, el programa iLab había puesto a los estudiantes en contacto con 80 empresas en China y en el extranjero, y las escuelas lo consideran una gran fuente de oportunidades de empleo, ya que no solo permite a las empresas evaluar la capacidad de los estudiantes, sino también brinda a los estudiantes la oportunidad de tener una idea sólida de la cultura de una organización, de una manera similar a una pasantía de MBA.

Desafío inmobiliario en la Escuela Kellogg

Escuela de Administración Kellogg ha lanzado la segunda edición de su reto inmobiliario para estudiantes de MBA.

La competencia del año pasado fue ganada por un equipo de DENTROque se defendió del desafío de otros seis finalistas, incluidos representantes de la propia Escuela Kellogg.

Los estudiantes de MBA que deseen participar en la segunda edición de la competencia de riesgo tienen hasta el 20 de marzo para enviar trabajos, que deben mostrar la idea, la inversión buscada y el riesgo y la recompensa asociados. Luego, en abril, se llevará a cabo una final para los preseleccionados en Chicago.

En Kellogg School, los bienes raíces son un camino en desarrollo tanto en sus programas de MBA de uno como de dos años, un método de especialización que permite a los estudiantes seguir una serie de cursos multifuncionales que abordan el conjunto de habilidades particulares de una industria.

Art vence al MBA en el desafío de análisis de Fox School of Business

A universidad del templo Escuela de Negocios Foxlos estudiantes de MBA ganaron el primer premio en un desafío analítico por parte de un estudiante de arte y diseño gráfico.

Un estudiante de la universidad Escuela de arte de Tylerla falta de experiencia de Cassandra Reffner con modelos y programas matemáticos no le impidió dar sentido a los datos a través de visualizaciones e infografías para producir la entrada en primer lugar del desafío, o quizás esto finalmente sirvió para ayudarla.

“Un objetivo clave del desafío es alentar a los estudiantes de diferentes disciplinas a desarrollar sus habilidades de comunicación y análisis de datos, y ver cómo estas habilidades se aplican a sus carreras”, dijo el profesor de Fox School of Business, David Schuff, quien organizó la universidad. -amplio reto.

Un equipo de estudiantes de MBA de Fox School of Business tuvo que lidiar con compartir el tercer lugar, y otros tres equipos de MBA recibieron menciones de honor de un recuento inicial de 130 presentaciones.

La entrada ganadora analizó los efectos de la reubicación de la empresa farmacéutica, MerckLa sede corporativa de ‘s podría tener sobre los empleados.

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