Luke Radliff actualmente está estudiando para su MBA en Gies College of Business en la Universidad de Illinois en Urbana-Champaign.
Antes de comenzar sus estudios de MBA, ocupó el cargo de Analista Financiero en Finanzas Corporativas en Kemper en Chicago.
Con cuatro años de experiencia laboral en su haber, emprendió su viaje de MBA.
el habla con TopMBA.com sobre sus razones para elegir el programa en Gies College of Business y cómo va todo hasta ahora.
¿Qué estabas haciendo antes de comenzar tu MBA?
Estaba trabajando para Kemper Corporation (una compañía de seguros con sede en Chicago) en su Programa de Liderazgo Financiero. El programa de desarrollo de liderazgo ofreció a los recién graduados universitarios la oportunidad de hacer tres rotaciones de 9 a 12 meses a través de varias funciones y oficinas de la empresa.
Mi primer puesto fue en St. Louis, haciendo análisis y planificación financiera (FP&A) para el negocio de seguros de vida de Kemper. Luego fui a la sede de Chicago para mis dos rotaciones finales: Tesorería Corporativa e Impuestos.
Después de completar el programa, asumí el cargo de Analista financiero II, sirviendo al negocio de Propiedad y accidentes de la compañía, ubicado en Chicago. Mis responsabilidades incluían mantener el estado interno de pérdidas y ganancias mensual, trimestral y de fin de año, y ayudar a las unidades de negocios a pronosticar y modelar el plan/presupuesto financiero anual.
¿Qué factores te llevaron a estudiar un posgrado?
Kemper experimentó un cambio de liderazgo poco después de que acepté el puesto de Analista financiero II, y la empresa reemplazó la mayoría de los puestos de nivel C dentro de la empresa. Estos cambios tuvieron un impacto en las responsabilidades de mi departamento.
El rol se alejó del modelado financiero y se centró mucho más en los informes. Esto afectó mi trabajo diario y limitó las oportunidades de desarrollo, por lo que quedó claro que necesitaba buscar nuevos desafíos en otra parte, y quería expandir mis habilidades de liderazgo y alejarme del negocio de seguros.
¿Qué herramientas utilizó para investigar los programas?
Mi primer paso fue aprovechar mi red. Hablé con mi jefe, amigos y compañeros de trabajo sobre mis objetivos de desarrollo, sus experiencias en la escuela secundaria y les pedí su consejo. Basado en esas conversaciones, supe que la escuela secundaria era adecuada para mí.
Para prepararme para el GMAT, me inscribí en un curso de Veritas Prep. Sin embargo, no lo encontré extremadamente útil. Estaba dirigido a personas que habían estado estudiando durante meses. Entré en bruto con el material y luché para beneficiarme del costoso curso.
Investigué programas a través de Princeton Review, Veritas, informes de noticias de EE. UU., etc. Esto me ayudó a identificar programas que se ajustaban a mis deseos/necesidades.
¿Qué es lo que más te gusta de la escuela/programa?
Asistí a una pequeña universidad de artes liberales donde me beneficié enormemente de las clases pequeñas, las relaciones personales y la instrucción de los profesores. Nuestra pequeña clase nos permitió conocer a profesores, personal y compañeros de estudios en un nivel extremadamente personal.
Estaba buscando un ambiente íntimo y lo encontré aquí. Gies brinda una experiencia de aula íntima dentro de una universidad Big Ten que brinda todos los beneficios de una gran universidad: los principales deportes universitarios y un cuerpo estudiantil global en una verdadera ciudad universitaria. Me encanta este aspecto porque me brinda el ambiente de clase que necesito para tener éxito y la verdadera ‘experiencia universitaria’ que extrañé al asistir a Illinois Wesleyan.
¿Qué es lo que más te gusta de la ciudad/campus?
Hay un verdadero sentido de comunidad y orgullo. Es evidente cuando caminas por la unión de estudiantes, el patio, el campus y la ciudad circundante. Los profesores, el personal, los estudiantes, los ex alumnos y los lugareños lucen con orgullo su naranja y azul como uno solo.
¿Qué piensas hacer una vez que te gradúes?
Este verano, fui pasante de Adquisiciones en Anheuser-Busch InBev – St. Louis. Mis proyectos giraban en torno a los objetivos de sostenibilidad de la empresa. Mis proyectos se correlacionaron directamente con los objetivos de la empresa y me expusieron a la gerencia interesada en el trabajo.
Durante mi pasantía de 10 semanas, viajé a Oregón y Europa para investigar y conocer gente, lo cual fue una gran experiencia personal y profesional. Me ofrecieron una oferta de tiempo completo en St. Louis y planeo aceptarla después de graduarme.
¿Haría algo diferente si pudiera investigar y postularse nuevamente a la escuela de negocios?
Sí. Tenía un mes desde la graduación de la universidad hasta que comencé un rol de tiempo completo. Si pudiera hacerlo de nuevo, entonces estudiaría/tomaría mi GMAT. Es válido por cinco años y habría completado el aspecto más desafiante del proceso de solicitud. Me resultó extremadamente difícil estudiar mientras trabajaba a tiempo completo y estaba fuera de la escuela durante tanto tiempo.
¿Cuál es el único consejo que tienes para los estudiantes entrantes?
Estás haciendo una inversión importante en ti mismo. Asegúrate de optimizar tu experiencia haciendo lo que quieres hacer.
La mayoría de las ofertas de nivel de MBA le permitirán saltar posiciones y pagar, pero sea selectivo con su elección porque solo tiene una oportunidad de hacerlo.
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