Todavía puedo recordar cuando entré Universidad McGill como estudiante de pregrado en el programa de Artes. No pude cambiar mi estado de «no declarado» lo suficientemente rápido. Sabía lo que iba a estudiar: me iba a especializar en psicología.
Había tomado una clase de Psicología AP (Colocación Avanzada) en el grado 11 y había estado ansiosa por más desde entonces. Con el tiempo, muchos de mis compañeros siguieron su ejemplo. De hecho, en mi año, para muchos estudiantes, la psicología se convirtió en esa especialización que declarabas cuando realmente no estabas seguro de lo que querías hacer.
Recuerdo haberle preguntado a mi amigo por qué había elegido la psicología, especialmente porque la carga de trabajo no era algo de lo que asustarse. Él respondió: «Bueno, pensé que nunca estaría de más entender REALMENTE a las personas: cómo piensan, sus motivaciones, sus miedos y cosas por el estilo». También recuerdo mis pensamientos sarcásticos mientras lo decía: «Bueno, ESTA es una respuesta bien pensada… ¡No!» Solo años más tarde me daría cuenta realmente de la razón que tenía.
Durante los siguientes tres años de mi título universitario, aprendí MUCHO y sería difícil decir que realmente no me encantó cada minuto. Dicho esto, mientras trabajaba en mi carrera, comencé a darme cuenta de que tal vez la psicología no era la carrera para mí. Algo simplemente no se sentía bien. Después de mucha contemplación e innumerables horas sopesando los pros y los contras de alejarme de un tema que me apasionaba, y aún me apasiona, decidí que mi tiempo podría ser igualmente útil ayudando a las personas de otras maneras. Más específicamente, mi vista se volvió hacia la ley.
Al crecer, siempre había querido ser abogado. Desde muy joven, puedo recordar que idolatraba a mi madre (bueno, todavía lo hago), una (excelente) abogada fiscal, y pensaba para mis adentros: “Algún día, eso es lo que voy a ser”.
Cuando me volví a la psicología, puse la ley fuera de la vista y la mente. Cerca del final de mi licenciatura en psicología de la Universidad McGill, los restos de mi aspiración infantil se filtraron de nuevo en mi cerebro.
Con los años, a pesar de no haberlo pensado, mis razonamientos se habían vuelto más sólidos; Puedo asegurarle que, «Quiero ser abogado porque mi madre es abogada», no es un buen augurio en las declaraciones personales o cualquier parte de su solicitud para el caso. Puede parecer un cliché, pero quería estudiar derecho y, en última instancia, practicarlo, para hacer exactamente lo que quería usar para la psicología: quería ayudar a las personas.
Al estudiar derecho en la Universidad McGill, ahora tenía una nueva mentalidad, una que estaba completamente enfocada en la ley. Los últimos tres años de licenciatura y las enseñanzas que había aprendido allí, al igual que mis aspiraciones iniciales de la infancia, quedaron fuera de la vista y la mente.
Y, sin embargo, a pesar de mi determinación, mi primer semestre en la facultad de derecho fue imposiblemente difícil: hiciera lo que hiciera, no podía captar el material; todo me parecía tan extraño. Tuve problemas para comprender las sentencias de varios jueces, así como los propósitos de múltiples disposiciones y, en consecuencia, tuve dificultades para analizar tanto la jurisprudencia como la legislación. Sentí ganas de rendirme. No sabía que todo esto estaba a punto de cambiar.
Pensamiento integrador y titulación conjunta.
El siguiente semestre, una amiga mía, que estaba en medio de su licenciatura y también se especializaba en psicología, me preguntó si podía ayudarla a trabajar con parte de la teoría psicológica. Estaba feliz de complacer, después de todo, necesitaba romper con la ley para variar. Estaba aprendiendo sobre el desarrollo infantil. Al leer un capítulo sobre el desarrollo de nuestra corteza prefrontal, el centro de razonamiento y toma de decisiones de nuestro cerebro, de repente me di cuenta. De alguna manera, ahora entendía perfectamente conceptos como consentimiento y discernimiento. Simultáneamente a eso, me di cuenta de que me estaba yendo mal en la facultad de derecho—la mejor manera de aprender no es compartimentar, sino integrar. Mis estudios de psicología no fueron un medio para un fin; todavía puedo escuchar la voz de mi amigo resonando en mi oído: “Bueno, pensé que nunca estaría de más entender REALMENTE a las personas.” ¡Cuánta razón tenía!
Ahora, mientras persigo mi ley conjunta y títulos de MBA en la Universidad McGill, a pesar de mi deseo de ejercer finalmente la abogacía, me niego a volver a cometer el mismo error. Sé que, en los próximos años, mis estudios de MBA informarán mis estudios legales y viceversa para convertirme en un abogado más completo. Esto se ha hecho especialmente evidente para mí debido a mi interés en el derecho contractual.
En la facultad de derecho, los estudios de casos contractuales a menudo se centran en los peores escenarios; se ha producido un incumplimiento del deber o una cláusula injusta y los tribunales deben decidir cuál debe ser el remedio adecuado. Los profesores de derecho admiten que la falla de enseñar derecho contractual es que los estudiantes aprenden a usar lo que llaman el “caso patológico”. Desafortunadamente, estos casos solo representan una pequeña fracción de todos los tratos comerciales que ocurren en la vida real y, por lo tanto, brindan una imagen incompleta de las transacciones comerciales reales.
Combinado con mi pensamiento integrador, la obtención de un título de MBA ya está sirviendo para completar mi conocimiento empresarial y, en consecuencia, me ha preparado mejor para la mayor parte del trabajo que actualmente encuentro en la fuerza laboral.
Cómo un título de MBA ayuda a un abogado
Además, con respecto a las relaciones y obligaciones contractuales, mientras que la carrera de derecho me permite reconocer el derecho a tomar acción, el título de MBA me permite realizar un análisis de costo-beneficio para determinar si se debe tomar una acción.
Ser capaz de reconocer derechos y luego monetizar esos derechos, permite ser más pragmático sobre el proceso legal. Pasar de una dicotomía de moralidad/legalidad al ámbito de la materialidad revela dónde un abogado en ejercicio debe poner énfasis al determinar qué es valor luchando por.
De la misma manera, mis estudios legales hasta este momento, así como mi título en psicología, ya han informado mis estudios de maestría en administración de empresas, en la forma de una mejor comprensión de la política comercial, la responsabilidad social corporativa y el comportamiento organizacional. Mi capacidad para pasar sin problemas de una lección pasada o aprender a la siguiente ha sido invaluable para mi éxito en el programa, mi aprecio por el proceso de aprendizaje y, en última instancia, el conocimiento que retendré y usaré en el futuro para informar y empoderar a mis clientes. En este sentido, mi aptitud entrenada para el pensamiento integrador me ha hecho más seguro de que puedo y afectaré el cambio.
Ya sea que esté en un programa de MBA, un programa de derecho, ambos o cualquier otro programa profesional, nunca debe olvidar por qué está allí en primer lugar: Eres diferente. Las universidades tienen una inclinación por elegir candidatos que ayuden a completar e informar las discusiones en clase: las perspectivas únicas no obstaculizan la clase, sino que la ayudan a progresar. Es importante destacar que reconocer este simple hecho también lo ayudará a crecer personalmente. Sé que lo hice. Entonces, nunca dejes de aprender, confía en tu pensamiento integrador y recuerda siempre que eres la suma de tu pasado, ¡así que úsalo!
Acerca de Alyssa Wiseman
Alyssa Wiseman recibió su licenciatura en Psicología de la Universidad McGill en 2011. Actualmente está cursando una maestría en derecho y una maestría en administración de empresas en la Universidad McGill. También es investigadora legal para Define the Line, un proyecto de investigación interdisciplinario en la Universidad McGill que explora varios temas relacionados con el ciberacoso, incluida la alfabetización legal y la ciudadanía digital, así como voluntaria para Pro Bono Students Canada.
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