Desde que comenzó su MBA de tiempo completo en escuela de negocios de colombia en enero, Jacques Mouracadeh quedó boquiabierto por los esfuerzos que hace la escuela para iniciar a los nuevos estudiantes en un entorno acogedor y colaborativo.
“Realmente fomentan un sentido de comunidad aquí. Tan pronto como llegas aquí para recibir orientación, se acumulan en términos de rompehielos, la sensación de que este es un compromiso de por vida, la sensación de que durante el próximo año y medio estas serán las personas que van a mejorar tu vida”, dice Jacques.
Agrega que, aunque a menudo escuchas a las escuelas hablar sobre su espíritu de unión, él ha quedado tan impresionado por el sentido de comunidad inculcado en Columbia que dice que tiene que experimentarse para ser realmente apreciado.
“Realmente marcó una gran diferencia y, estoy seguro de que para otros estudiantes internacionales además de para mí, ayudó mucho a que nos sintiéramos bienvenidos y sintiéramos que tienes un lugar lejos de casa en Columbia, y eso se extiende desde los compañeros con los que empezaste, a los de segundo año, a los ex alumnos y hasta a la administración”, observa Jacques.
Crucialmente, dice que el sentido de comunidad lo alienta a involucrarse lo más posible con el grupo. Por ejemplo, ya se inscribió para ser un representante de carrera para su clase. En esto, se ha inspirado en el equipo de asesores de pares de la Escuela de Negocios de Columbia. Han estado disponibles para presentar a los nuevos estudiantes a la escuela y organizar eventos, ayudando a las personas a sentirse cómodas con su nuevo entorno y fomentando un creciente sentido de comunidad. Jacques no tiene más que elogios por la forma en que los asesores de pares tomaron bajo sus alas a la nueva admisión durante la orientación con una muestra saludable de su lado cariñoso. “Se puso bastante emotivo al final de la orientación”, dice, y ofrece una analogía a modo de explicación. “Esta es la parte en la que tus padres dicen: ‘Muy bien, niños, aquí tienen, ahora es el momento de que comiencen por su cuenta’”.
El camino para buscar una experiencia MBA
Jacques tiene experiencia en finanzas, después de haber pasado varios años con Morgan Stanley antes de pasar a firmas financieras más pequeñas para probar suerte en diferentes roles y aprender más sobre sí mismo y hacia dónde quería que fuera su carrera.
“Pero eso no fue suficiente”, afirma Jacques. “Después de un tiempo, no puedes seguir aprendiendo en el trabajo. Realmente necesita dar el siguiente paso y tener una nueva experiencia y que le enseñen algo nuevo, mientras ‘cierra la brecha entre la teoría y la práctica’”, dice, aprovechando el espíritu del programa de Columbia para combinar la investigación académica más reciente con técnicas aplicables en la vida real. mundo.
De hecho, fue esta línea de pensamiento la que le llevó a la idea del MBA. La Escuela de Negocios de Columbia, donde ya conocía a alumnos y exalumnos, parecía una buena opción desde el principio.
“Columbia es una gran escuela y un gran nombre. Nueva York es una gran ciudad. La ubicación y la experiencia de vida eran una gran prioridad para mí cuando se trataba de esto. Experiencia en Maestría en Administración de Empresas”, explica Jacques.
Con su pasado profesional y sus redes fuertemente ligadas a Europa, la oportunidad de cambiar su perspectiva a un continente diferente también fue un gran atractivo. “El nuevo país y, no solo eso, el nuevo continente fue un factor importante para mí al decidir a dónde quería ir para mi experiencia de MBA. No estoy aquí por una ruta fácil para encontrar específicamente mi próximo trabajo, estoy aquí para poder expandir mi red y mi forma de pensar, asegurando así una carrera larga y exitosa en mi próximo puesto”, dice.
Un procedimiento de solicitud de MBA ‘relativamente sencillo’
Jacques no acaba de hacer la experiencia de su solicitud de maestría en administración de empresas Suena como el intimidante guantelete de la desesperación que otros a veces pueden expresar. De hecho, lo hace parecer, bueno, bastante simple, siempre que pongas la cantidad adecuada de trabajo.
“Tenía razones muy poderosas para venir a hacer el MBA, así que descubrí que era relativamente fácil poner los ensayos en papel. El GMAT lo encontré relativamente sencillo porque no tenía prisa por hacerlo. Usé un tutorial en línea para ayudarme a estudiar y solo hice el GMAT una vez”, dice Jacques recordando los detalles de su solicitud de maestría.
Jacques tomó su GMAT antes de decidirse definitivamente por completar el procedimiento de solicitud de la Escuela de Negocios de Columbia, pero «sabía que podría llegar en algún momento». También sabía que cualquier puntaje que acumulara sería válido por cinco años y, aunque estaba trabajando a tiempo completo mientras se preparaba, tenía más tiempo del que le permitía el trabajo en el pasado. Por lo tanto, aconseja a cualquier persona que tenga el indicio de querer obtener un MBA en los próximos años que estudie y tome el GMAT siempre que sienta que tiene tiempo, incluso si no tiene la intención de completar una solicitud de MBA en el inmediato. futuro.
Cursos de finanzas y la ‘verdadera diversión de los académicos’
Debido a sus antecedentes, parece que Jacques se sentirá atraído por algunos de los especialistas de la Escuela de Negocios de Columbia. cursos de finanzas una vez concluida la parte central del programa.
Algo en lo que está particularmente ansioso por hincar los dientes actúa como una puerta de entrada a una serie de cursos de finanzas. “Columbia tiene un programa de inversión de valor de renombre mundial y eso lo abre a una variedad de cursos en los que está automáticamente involucrado”, dice Jacques.
No puede esperar para asumir algunos de los aprendizajes más avanzados que estos cursos de finanzas, así como las electivas no financieras, pueden ofrecer. «Los [core] El curso ha sido excelente en términos de obtener una idea de las diferentes áreas, pero la verdadera diversión de los académicos no necesariamente comienza hasta más adelante con su gran variedad de asignaturas optativas”, dice.
Aquí, Jacques dice que puede sentirse influenciado por la oportunidad de aprender de un miembro de la facultad en particular al seleccionar un curso. “Hay ciertas asignaturas optativas únicas estándar en las que sabes que tienes grandes profesores”, dice entusiasmado.
Por ejemplo, aunque habla de su interés en asignaturas optativas que van desde finanzas corporativas avanzadas hasta cambios organizativos y bienes raíces, su entusiasmo por diversificarse de los cursos de finanzas puras también lo ha llevado a inscribirse para explorar materias optativas en consultoría de medios y entretenimiento, así como digital. marketing.
En cuanto a la estructura de la Escuela de Negocios de Columbia, Jacques ya puede ver los beneficios de una atmósfera interactiva entre estudiantes y profesores por igual. “Realmente te ayuda a expresarte durante el curso y permite que otras personas se expresen, permitiéndote aprender de ellos al mismo tiempo, lo cual creo que es un gran beneficio, especialmente cuando estás en una escuela de negocios rodeado de personas con grandes ideas”, señala.
Objetivos profesionales
Al hablar de su objetivos profesionales y lo que espera sacar de su experiencia de MBA en Columbia, Jacques enfatiza su deseo de controlar dónde está su futuro.
“Vine a la escuela de negocios para poder dar ese salto y decir que este es el tipo de rol que debería estar haciendo. Ahí es donde va a estar mi carrera y mis próximos 10 años más”, afirma.
Jacques también cree que uno no puede ser demasiado rígido en sus objetivos de carrera, especialmente cuando la experiencia del MBA apenas comienza. “Tener una idea de lo que quieres hacer es importante, pero también trato de mantener la mente lo más abierta posible mientras estoy aquí porque estar en este tipo de entorno es único”, dice.
Sin embargo, tiene muy claros sus objetivos profesionales primordiales y uno siente que esta flexibilidad en la exploración de cualquier nueva oportunidad que surja del programa aún requerirá que se ajusten a esa visión general. De hecho, es este impulso por perseguir sus objetivos profesionales lo que lo ha llevado a optar por la admisión de enero, donde se reducen seis meses de la duración total del programa al renunciar a las pasantías de verano para concentrarse en lo académico.
Pero esto lo hace aún más decidido a aprovechar al máximo su tiempo en Nueva York y en Columbia. “Esta es la última vez que estaré en este tipo de entorno, potencialmente por el resto de mi vida, donde tengo la oportunidad de un lienzo en blanco y tantos colores diferentes con los que pintar la imagen de mi futuro”, dijo. notas
Las cinco razones principales para obtener un EMBA
Leer Más
