Desde el principio, tengo que decirte algo que quizás no quieras escuchar: es poco probable que logres un puntaje GMAT perfecto de 800. Con suerte, no te entristecerá demasiado la noticia para continuar con tu estudios. Antes de continuar, es importante que comprenda que las dos oraciones anteriores tenían la intención de ser una especie de broma. A puntuación perfecta de GMAT de 800 es algo que la mayoría de los examinados nunca podrán lograr en su vida (solo alrededor del 0.0001% de los GMATers lo logran cada año), y ese puntaje no debería ser su objetivo real. En cambio, en última instancia, desea obtener un puntaje en un nivel que sea lo suficientemente alto como para ayudarlo a ingresar a sus mejores escuelas de negocios (y tal vez recibir algo de dinero para becas, si está interesado en ese tipo de cosas).
Si podemos estar de acuerdo en que una puntuación perfecta en el GMAT NO es el objetivo, podemos proceder a tomar la difícil decisión que tendrá que enfrentar mientras trabaja en el GMAT el día del examen (y probablemente tendrá que hacerlo varias veces durante la prueba):
Mientras trabaja en cada una de las secciones (pero principalmente en la secciones cuantitativas y verbales), debe recordar que su esfuerzo general debe tener prioridad sobre su esfuerzo en cualquier pregunta individual. En términos básicos reales, esto significa que NO PUEDE permitirse «atascarse» en indicaciones realmente difíciles, prolijas o extrañas que pueda encontrar en las secciones cuantitativas, verbales u otras del GMAT. Si lo hace y pierde demasiado tiempo en el proceso, terminará quemando demasiado de su reloj de 75 minutos y terminará teniendo que adivinar un montón de preguntas al final de la sección (y probablemente perdiendo todos esos puntos potenciales).
A prueba adaptativa por computadora (CAT) La revisión es una excelente manera de ver el impacto de estas decisiones (o la falla en tomar estas decisiones adecuadamente en momentos clave). Cuando revise un CAT, observe bien cualquier pregunta que se ajuste a su definición personal de «difícil» o «raro»: ¿cuánto tiempo dedicó a cualquiera de esas preguntas individuales? En la sección cuantitativa, ¿con qué frecuencia pasaste más de tres minutos y medio en una pregunta? En la sección verbal, ¿con qué frecuencia pasaste más de un minuto y medio en una corrección de oración o más de dos y medio en un mensaje de razonamiento crítico? ¿Qué terminó sucediendo al final de cada una de esas secciones respectivas? ¿Cómo fueron tus puntuaciones en ese CAT?
Ahora, ¿qué crees que hubiera pasado si hubieras ‘tirado’ algunas de esas preguntas difíciles/extrañas en lugar de dedicar tanto tiempo a ellas? ESA es la decisión que tienes que considerar. Si bien puede parecer que es una decisión difícil de tomar, su objetivo no era obtener un puntaje GMAT perfecto, entonces, ¿puede tomar las decisiones importantes para maximizar su rendimiento general?
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